Recomendações aos Presbíteros
“Rogo, pois, aos presbíteros que há entre vós, eu, presbítero como eles, e testemunha dos sofrimentos de Cristo, e ainda coparticipante da glória que há de ser revelada: pastoreai o rebanho de Deus que há entre vós, não por constrangimento, mas espontaneamente, como Deus quer; nem por sórdida ganância, mas de boa vontade; nem como dominadores dos que vos foram confiados, antes, tornando-vos modelos do rebanho. Ora, logo que o Supremo Pastor se manifestar, recebereis a imarcescível coroa da glória.” 1 Pedro 5:1-4.
A honra do Presbiterato. Ser um oficial de Cristo é de extrema importância na obra de Deus. É um cargo mais elevado do que ser o CEO de uma grande empresa, mais importante do que exercer um cargo político de alta importância, é mais sério do que ocupar um cargo nas forças armadas. Todos os cargos citados em sua importância, mas consideramos assim a obra de Deus:
Mais elevada do que o empresariado que visa desenvolvimento
Mais importante do que a política que dita os rumos da nação
Mais séria do que o poderio militar que protege um país.
Porém, como está escrito em Lucas 12:48 “a quem muito é dado muito será exigido”, pois prestaremos contas não a uma diretoria empresarial, nem a uma câmara ou congresso, e nem a uma hierarquia humana; prestaremos contas ao Senhor do Universo. Daí a importância do exercício dos cargos aos quais fomos incumbidos, com a maior seriedade, santidade, respeito e biblicidade.
Contexto
O fundo histórico e cultural de 1 Pedro revela que os destinatários da carta — comunidades na Ásia Menor (atual Turquia) — não enfrentavam uma perseguição oficial ou decretada por todo o Império Romano, mas sim uma hostilidade social, cultural e doméstica extremamente severa.A epístola foi escrita por volta de 64 d.C., coincidindo com o período em que o imperador Nero começou a culpar e executar os cristãos em Roma após o grande incêndio da cidade. Embora a violência física direta de Nero estivesse concentrada na capital, o clima de desconfiança e rejeição espalhou-se rapidamente pelas províncias romanas. (1).
A ordem: “Pastoreai” (exegese)
O verbo traduzido como "pastoreai" em 1 Pedro 5:2 é poimanate (do grego poimainō), que significa literalmente "cuidar como um pastor", exercendo proteção, condução e alimentação espiritual.
Significado e Contexto Original
A raiz grega (poimainō): Vai muito além de apenas mandar ou chefiar; envolve nutrir, guiar o rebanho aos pastos da Palavra de Deus e zelar pela integridade física e espiritual das ovelhas.
O eco de Jesus: Pedro usa este verbo com a memória viva da própria ordenação que recebeu de Cristo em João 21:15-17 ("Apascenta as minhas ovelhas"), transferindo agora essa responsabilidade de cuidador aos presbíteros (anciãos) das comunidades dispersas.
A natureza do rebanho: O texto destaca que o rebanho é de Deus (tou theou), lembrando ao líder que ele é apenas um despenseiro ou sub-pastor subordinado ao Supremo Pastor (1 Pedro 5:4), e não dono da igreja. (2).
Pedro se ocupa em orientar os presbíteros sobre como eles devem pastorear o rebanho de Deus. Daí a doutrina que abraçamos na qual ensinamos biblicamente que os presbíteros são co-pastores e que o pastor é um presbítero. Ou seja, há uma parceria na liderança onde o pastor é o presbítero docente, encarregado do ensino; e os presbíteros são regentes, isto é, encarregados da administração e liderança. Mas eles também ensinam, pregam, oram, visitam, isto é, pastoreiam juntos.
O que é pastorear segundo a Bíblia?
Liderança - sob o exemplo sacrificial e humilde de Cristo.
Cuidado - zelar com afeto pelos eleitos.
Ensino - transmitir a Palavra com sã doutrina.
Proteção - proteger a igreja de heresias e doutrinas falsas, auxiliando nos momentos de dificuldade, sofrimento ou desvio espiritual.
Mas que o rebanho (igreja) não é nosso, o rebanho tem um Dono, que é Deus, o Senhor. Ou seja, somos servos de Deus no meio do povo de Deus. Prioritariamente não servimos não pessoas, mas servimos a Deus através da vida das pessoas a quem Ele nos designou.
Pedro usa um tipo de abordagem didática que é o ensino por contraste (ou aprendizagem por contraexemplo). No design de instrução e na pedagogia, essa técnica consiste em apresentar o modelo incorreto (antimodelo) lado a lado com o modelo correto (padrão de excelência) para destacar a diferença entre eles e fixar o aprendizado. (3).
Aqui vou usar um método de inversão protagonizando o aspecto positivo, ensinável, para depois expor o lado negativo em contraste.
1 - Espontaneamente (vs.2a)
O termo traduzido como "espontaneamente" ou "voluntariamente", é o advérbio grego “hekousiōs” (ἑκουσίως), que significa agir por livre vontade, de próprio agrado ou sem coação. (4)
A orientação é que cada um deve exercer esse ofício de livre e espontânea vontade, não por constrangimento, não forçosamente, porque na obra de Deus ninguém é forçado a nada, aqui tudo se faz livremente, voluntariamente.
O ministério do presbiterato, diaconato ou pastoral, não pode ser exercido por pressão, seja de amigos, familiares, cônjuges, pais ou quem quer que seja, pois isso é totalmente reprovável.
O que impulsiona um homem de Deus a seguir por este caminho (estreito) é o chamado, a vocação que o Senhor honrosamente lhe concedeu. Havendo essa convicção, por mais pesado que seja o fardo, há um comprometimento amoroso em gratidão a Deus por tudo que Ele fez por nós, e o desejo intenso de servi-Lo.
2 - De Boa Vontade (vs.2b)
A expressão “de boa vontade” traduz o termo grego “prothumōs” (proativamente, com prontidão ou entusiasmo voluntário), indicando que a liderança (pastoral) deve ser exercida com o coração disposto e alegre, e nunca por obrigação ou interesse financeiro torpe. (5) O Termo (Prothumōs): Derivado de prothumos (que significa "pronto", "desejoso" ou "zeloso"), o advérbio aponta para uma motivação interna e generosa. O líder não serve empurrado por pressões externas, mas movido por uma inclinação natural da alma transformada pela graça. (5)
É assim que o serviço de Deus deve ser praticado e não por interesses escusos como a busca de status e poder. Essa boa vontade tem várias qualificações:
proatividade
prontidão
entusiasmo
voluntariedade
disposição
alegria
zelo
motivação
generosidade.
São tantas as virtudes provenientes da BOA VONTADE que devemos buscá-la com toda nossa avidez, na dependência do nosso Senhor Jesus Cristo.
3 - Sendo Modelo (vs.3)
"Modelos" (“typoi”). O termo original “typos” (de onde vem "tipo" ou "tipografia") referia-se originalmente à marca deixada por um golpe, como a impressão de um carimbo, o cunho de uma moeda ou uma cicatriz. No sentido ético e espiritual usado por Pedro, significa um padrão, exemplo ou modelo a ser imitado. (6).
Nunca se falou tanto como em nossos dias e nunca se valorizou tanto o papel dos formadores de opinião. A mídia de um modo geral sempre trabalhou isso e hoje mais que nunca isso vale ouro na internet. Há influenciadores de tudo: música, jogos, futebol, filmes, artes, política, etc. Creio que temos aqui uma boa ANALOGIA, pois o que Paulo está dizendo é que os presbíteros deveriam influenciar as pessoas através do seu exemplo, palavras, ações e decisões. E queiramos ou não creio que os líderes influenciam sempre, o problema é quando ocorre uma influência negativa através do mau exemplo, do mau testemunho, de um comportamento errático.
- Não por constrangimento, mas espontaneamente;
- Não com mas intenções, mas de boa vontade;
- Não como dominadores, mas dando bom testemunho.
Contexto histórico
https://bibleproject.com/guides/book-of-1-peter/
https://www.researchgate.net/publication/285056290_Persecution_in_1_Peter_Differentiating_and_Contextualizing_Early_Christian_Suffering
https://dbts.edu/2022/09/24/rome-caesar-and-the-historical-setting-of-1-peter/
https://rpv.org.br/recursos/biblia/primeira-pedro/
Análise exegética
https://voltemosaoevangelho.com/blog/2016/12/como-eu-sei-se-posso-pastorear/
https://www.apologeta.com.br/1-pedro-5-2/
https://pauloraposocorreia.com.br/2014/08/10/o-jeito-errado-e-o-certo-de-pastorear-1pe-5-2-3/
https://www.youtube.com/watch?v=MCnGK971T_o&t=551
https://enduringword.com/bible-commentary/pt/1-peter-5/
https://eliasmarcelino.com.br/visualizar.php?idt=7567222
Abordagem
https://www.qstione.com.br/blog/instrucao-direta-vs-construtivismo-eis-a-questao
Espontaneamente
https://www.preceptaustin.org/1peter_verse_by_verse_51-14
https://www.newtestamentgreek.net/shepherding-flock-greek-imperatives-of-willing-oversight-in-1peter5-2/
De boa vontade
https://canaldoevangelho.com.br/1-pedro/capitulo-5/versiculos-1-a-14/estudo-biblico
https://www.biblestudytools.com/aa/1-pedro/5-2.html
https://www.bibliotecabiblica.org/2020/06/significado-de-1-pedro-5.html
Modelo
https://issoegrego.com.br/exegese/
https://www.igrejaalianca.com.br/sys/arquivos/tipo_conteudo_arquivo/tipo_conteudo_arquivo-538.pdf

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